背景說明
最近從Facebook上，看到當年一起練習武術的同學，都各有自己的發展。不經不覺間，十年已經過去了，昔日的小女孩，今天已經是以除暴安良為已任的女警；當年口不擇言的少年，今天已經是學問深厚的博士；而由我拉進「師大國術社」的同學，今天亦已經成為「師大國術社」的教練。
不禁覺得，自己也到了可以「想當年」的年紀了。唯一沒有改變的，是武術維繫了我們之間的情誼。回想自1998年開始的武術生涯，當中的點點滴滴，許多都是值得回味的。然而隨著歲月的過去，昔日的片段，我們還剩下多少的記憶呢？
趁著尚未老去，一切還沒隨風消散之前，決定寫這一回憶錄，讓當時人回味，也可以讓後來者作為學習的參考。開首第一篇的主題，是敘述自己的心態轉變，從不愛動運變成喜歡武術的原因。
天天玩電腦18小時的「宅男」
轉眼間，已經當了近十年的武術教練；但在十年前，我根本不敢想像自己會成為武術教練。
少年時，我是一個不喜歡運動的人，自小學時代起家中有了「任天堂」之後，天天便只做「指部運動」；到了中學時代家中買了第一台電腦，儘管當時未有網絡，但已經天天與電腦為伴。我的暑假生活，就是天天玩電腦18小時。亦因此，過著「宅男」生活的我，直至中學畢業都是個沒有肌肉的文弱小子。
以「文人」自居，根本不必學武術
儘管天天玩電腦，但不代表我的學業成績不好。尤其我當年熱愛歷史戰略類的遊戲，讓我對歷史深感興趣，把歷史書當成遊戲攻略來讀，所以中文、中史、西史等科的成績，都在全級名列前茅。
由於文科成績不錯，所以常以「文人」自居，認為人的長處是有智慧，所以諸葛亮能位居關、張、趙、馬、黃之上，以武力解決問題的「武將」均為「文臣」所用，所以根本不必學武術，連想都沒想過要練功夫。
在中學時代，我老是對習武之人動手動腳不以為然，當時自覺是文人，萬事不必武力解決。讓我對武術萌生興趣的起因，是我到了台灣之後的事。
學武術，只為在人前「露一手」
中學畢業後，我隻身赴台灣就讀一年制的「僑生大學先修班」，就在這一年的結業晚會中，卻看到朋友在跳舞時耍了一套長拳，真的很有節奏感，讓我怦然心動，開始有興趣學武術，目的是用來表演。
對我而言，本來並沒有學習武術的理由。但自這一天起，我看到中國武術除了養生、強身、健體、自衛之外，還可以作為表演之用。一向缺乏自信的我，忽然覺得自己也能在人前「露一手」，不期然興奮起來，想跟他學習這趟長拳。
不過他拒絕了，因為他只學了半年，對這一套拳也不記得多少，建議我不如認真去找人學習。我聽後心中暗喜：「只學半年便能有這身段，不是很好嗎？」如此，更堅定了我習武的心。
後記：拒絕習武的七大原因
本來我是沒興趣學功夫，但忽然產生了興趣，到底是為甚麼呢？現在回想，「重文輕武」的說法也不過是藉口，不必面對自己的孱弱身軀，讓我逃避了辛苦的體能鍛煉。
及後我不但學習了武術，並且考取了武術教練的資格，並開始回饋社會，協助林松賢老師創立「勁定會」。這些年來，我總是到處向人推介學武術的好處，有些人參與了我們，但也有些人是謝絕了。
歸納他們的原因，不外是以下的七點：1) 沒有用、2) 沒需要、3) 不急、4) 怕辛苦、5) 不好玩、6) 沒時間、7) 對武館不信任，怕有壞份子。而當中尤其重要的，就是信任感。
回顧當年，我能夠真正開展自己的武術生涯，亦全因「師大國術社」的學長、學姐們，妥善地回應了上述的問題，才能讓我踏出第一步。詳見〈黃式暴力推銷法──文人習武回憶錄（2）〉一文。
1998年冬，與同期的楊中浩先生（右）一起露了我們學習半年的「第一手」
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